通过感官来学习认识事物，是孩子成长会经历的。当接触一个会发出声音的玩具，孩子就会感到新奇，想要尝试摇晃听得不一样声音，以此获得乐趣。也有家庭选择合适的图画书作玩具，与孩子一起看图识物，指导孩子识别，将会增添亲子间的互动。此外，一款款制作精湛、造型俏皮可爱的毛绒玩具，对孩子感知温暖，适应独立也有帮助。

亦有年轻的家长，把孩子带到户外，让孩子亲自感受大自然，了解什么是热的、冷的、坚硬的、柔软的事物。这样的方式也是“玩具”教育的一种，不过家长并不必着急，孩子的成长是有过程的，什么时候该学习什么事情是有过渡，急功求利是没有意义的，因此，家长面对孩子，想要孩子健康而快乐的成长，家长的心态也很重要的。

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